La revisión de la Casa Blanca del contenido del Smithsonian podría llegar a las aulas de todo el país

 Por MAKIYA SEMINERA           AP

La maestra de historia de la escuela secundaria, Katharina Matro, a menudo saca materiales del sitio web de la Institución Smithsonian mientras prepara sus lecciones. Ella confía en sus materiales, que no requieren el mismo nivel de investigación que otros recursos en línea. Utiliza documentos y otras fuentes primarias que selecciona para discusiones de temas como el genocidio y la esclavitud.

A medida que la Casa Blanca presiona por cambios en el Smithsonian, le preocupa que no pueda confiar en él de la misma manera.

"No queremos una historia partidista", dijo Matro, un maestro en Bethesda, Maryland. "Queremos la historia producida por historiadores reales".

Mucho más allá de los museos en Washington, la revisión del presidente Donald Trump en el Smithsonian podría influir en cómo se enseña la historia en las aulas de todo el país. La institución es un proveedor líder de planes de estudio y otros materiales educativos, que están sujetos a la nueva evaluación radical de todo su contenido de cara al público.

Trump se está moviendo para alinear el Smithsonian con su visión de la historia estadounidense. En una carta el mes pasado a la Institución Smithsonian, la Casa Blanca dijo que su revisión está destinada a "evaluar el tono, el marco histórico y la alineación con los ideales estadounidenses". Es parte de la agenda de Trump "celebrar el excepcionalismo estadounidense" eliminando "narrativas divisivas o partidistas", dijo.

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Aquellos que se oponen a los cambios temen que promuevan una versión más desinfectada de la historia estadounidense.

Para celebrar el 250 aniversario del país el próximo año, el Departamento de Educación lanzó recientemente el Museo de los Fundadores de la Casa Blanca en asociación con PragerU, una organización conservadora sin fines de lucro que produce videos sobre política e historia. Los visitantes del museo en el Edificio de Oficinas Ejecutivas Eisenhower, así como el sitio web de la Casa Blanca, pueden leer biografías de los firmantes de la Declaración de Independencia y ver videos que los muestran hablando.

"La verdadera educación patriótica significa que, así como nuestros fundadores amaron y honraron a Estados Unidos, debemos honrarlos", dijo la secretaria de Educación, Linda McMahon, en un video de PragerU que presenta el proyecto.

El proyecto menciona a algunos firmantes a favor de la abolición e incluye a Phillis Wheatley, una mujer esclavizada que se convirtió en la primera poetisa negra publicada en los EE. UU. Pero los críticos dicen que pasa por alto parte del pasado más oscuro de la nación.

"Ese es el tipo de cosas de las que los maestros realmente desconfían porque no ven el partidismo en las fuentes que estamos usando como una buena práctica educativa", dijo Tina Ellsworth, presidenta del Consejo Nacional de Estudios Sociales.

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